学校文化展示

     学校文化,广义地讲,指学校在办学过程中所创造的物质财富与精神财富的总和。狭义地讲,指学校特有的精神环境和氛围,是学校办学理念、办学目标、学校传统、校风校貌的综合体现。学校文化的形成应该是学校主体——包括校长、教师和学生共有和共享信念,同时又是与特定的学校历史传统相联系的。

    学校发展总目标:体现济源市均衡教育的优秀乡村小学。

    1、我们要致力于“从乡镇小学向现代化城市小学转型”的研究和实践!

    2、我们要致力于推动“从乡镇小学向现代化城市小学转型”的学校实现文化经营、校本管理的升级,同时致力于成为该类别学校的典型!

    3、我们要致力于使我们的治学氛围和成果符合大社小学“崇真文化”的内涵,并促使各种资源整合优化,努力使“崇真园”里的每个成员能实现自己的光荣和梦想。

    学校使命:培养顶天立地的崇真人。

    “培养顶天立地的崇真人”也即学校的培养目标。崇真人,指继承学校崇真传统“学以至理、行以至诚”的人。

    学校口号:致力于做济源市优秀乡村小学,做社区文明与发展的促进者。追崇真理,尊尚真诚。

    学校精神:高境界,大智慧,真胆略

    校训:学以至理,行以至诚。

    释义:

    【针对教师】治学要着力成为典范,言行要一致成为楷模。

    【针对学生】学习要执着探求规律,言行要统一秉持诚信。

    广告语:

    1、【针对学生】实现你们的梦想就是我们的光荣。

    2、【针对家长】我们以务实的态度为您的孩子提供优质教育。

    3、【针对家长学校】有沟通才有未来。

    4、【针对社区】优势互补,真诚合作,共同发展。

    学校文化特征

    1、学以至理,行以至诚。

    2、大局为重,质量为上,奉献为先。

    3、有效的人文关怀。

    学校三风的展望:

    1、校风:守拙归真。

    2、教风:严谨、扎实、谦逊、博厚。

    3、学风:知之为知之,不知为不知。

    服务理念:

    1、【教师面向学生的服务理念】相互协作,共同进步,以诚相待,共图未来,携手共学,黜伪崇真。

    2、【学校面向家长的服务理念】互动,合作,共图未来。

    3、【教工面向教工的服务理念】互助互通,共同进步。

    4、【学校面向教工的服务理念】做好每一个教工的后勤部长。

    5、【学校面向社区的服务理念】真诚理解,合作发展。

    此外,学校以“和、勤、新”为学校文化的核心,为学校育人之魂,提炼符合学校特色的校训、校风、教风、学风:

    校训:博读、善言、健体、弘德。

    校风:团结、协作、求实、创新。

    教风:仁爱、敬业、严谨、务实。

    学风:勤学、好学、乐学、博学。

    崇尚“和、勤、新”的学校文化,旨在打造“两支队伍,一代新人”。“两支队伍”一支是团结协作、业务精良、锐意改革、勇于进取的领导班子;一支是敬业、务实、团结、奉献的教师队伍。“一代新人”是一批又一批团结、向上、勤奋、好学的学生。

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